从文化回路模式角度出发,借由分析文化回路模式的五个话语环节,厘清文化传播和文化产品自酝酿、产生、发展、消费和被认同的完整过程,分析当代大学生们受到新媒体与社会文化交互影响与冲击下,结合参与式文化的基本特征与内涵,进一步探究增强当代大学生文化自信的可行途径。
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