随着当前教育的不断发展,对于学生的教学手段也在不断提升,其中"思维可视化"能够有效将抽象的概念进行具体化,让学生初步建立一个完整的知识体系,对于学生的成长来说有着非常重要的意义,因此在当前的小学数学的教学中,实施"思维可视化"能够有效提升学生的学习效果,本文主要对此进行分析,希望对广大的教育工作者有一定的参考意义。
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