摘要

授课过程当中,教师面临最头疼的问题,不是学生成绩差,而是学生根本不会问问题。无法保证课堂的交流通畅,也就没有办法进行高效的教学。在探究如何高效教学的道路上,每个教师都有属于自己的一套办法。但是学无止境,在探索高效教学的过程当中,我们应该总结出来一套属于自己的研究方法。敢于尝试探索,勇于试错。在教学过程当中摸索出一套适合自身,且行之有效的教学方法。