物理是一门依托实验的学科,因此教师在教学过程中不仅要注重学生理论知识的掌握情况,还需要培养学生的实践运用能力,即在教学过程中重视物理实验,重视学生在物理实验中相关知识的实践运用能力。物理实验教学能有效地促进物理教学质量和效率,提升学生对所学物理知识的理解和掌握。因此,为如何为初中物理实验教学提质增效提出一些可行性策略。
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