摘要

在国家推动"双创"升级背景下,深入创业教育、加强创新人才培养机制和体系建立,已成为当前我国高等教育的重点研究主流之一。通过分析当前高校的创新创业教育的现状及问题,提出将创新创业教育融入职师本科工业机器人专业人才培养的策略。