工匠精神的本质是文化的传承与创新,结合高校大学生思想政治教育教学目标和教学要求,培育大学生的工匠精神对大学生的个体成长具有重要意义,也是我国向"创新型国家"发展的关键举措。通过剖析工匠精神的价值取向及行为表现,探究工匠精神与大学生思想政治教育耦合过程中的核心点、支撑点和动力点,并从整体思政教育格局、育人效度与课程内容三个角度,拓宽工匠精神融入大学生思想政治教育的有效路径,以促进大学生的全面发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
