伴随现代幼儿园教育理念不断发展与革新，家园合作共育既是适应当前幼儿教育发展的需求，也是今后幼儿教育革新的发展趋势。家庭教育和幼儿园教育的良好互补，能够提高幼儿教学效能的同时实现幼儿教学水平的发展。故本文旨在分析家庭教育与幼儿园教育的内涵上，探寻两者进行互补的意义，从而更好地研究关于实现两者互补的实施对策。
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