金融工程专业SPOC+金课教学模式创新研究

作者：牛风君; 田小燕; 孟书霞

来源：成才, 2021, (07): 60-61.

• 后疫情时代
• 金融工程专业
• SPOC+金课
• 教学模式

在后疫情时代,为提高教学邢台质量、保障教学进度、加强学生参与度等,以采用什么样的教学模式将成为日后亟需解决的问题之一。本文主要分析了金融工程专业课程教学中存在的问题,然后根据课前、课中、课后的时间维度进行了 SPOC+金课的课程教学的创新设计。

• 单位
  邢台学院