高中体育特长生是学生中一个相对特殊的群体，通过分析中学体育特长生的思想行为现状，掌握相关的方法和对策，科学地对学生展开思想道德教育，可以调动群体中的积极因素，在教师引导下形成良好的行为规范，这对学生的成长有着突出的作用。文章围绕当前高中体育特长生行为思想的现状展开分析，并提出有效对策，帮助提升整体高中体育教学效率。
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