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摘要
英语是小学阶段非常重要的一门学科，由于本身英语就是以语言交流、沟通为主的，因此在具体的学习过程中要以增强学生的英语交流沟通能力为目标开展相关教学，而对话教学的应用就是当前更好地提升小学英语教学质量和效率的关键。但是当前小学英语具体教学工作开展过程中对话教学的应用效果是有待提升的，这主要是因为在对话教学方法的具体应用过程中存在各种各样的问题，影响了最终的教学效率和质量。本文笔者就将针对小学英语开展对话教学中存在的问题进行深入探究，也希望能找到有效的开展对话教学的策略和方法，更好地保证小学英语教学质量的提升，使小学生也能逐步形成良好的英语交际能力。
