摘要

<正>引言:随着计算机技术和互联网技术的高速发展,翻转课堂模式应运而生并日益在教育领域得到了广泛应用。声乐教学是高职院校学前教育的基本课程,在声乐教学中应用翻转课堂,可有效提升课堂教学效果与效率。因此,本课题对翻转课堂在高职院校学前教育声乐教学中的模式设计实践的研究具有积极的现实意义。一、翻转课堂的概述所谓的翻转课堂,即Inverted Classroom或者Flipped Classroom,指的是基于现代化技术,实现课堂内外时间的优