摘要

“三全育人”是新时代改善与提高大学生思想政治教育实效性的重大举措。作为高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,高校辅导员需要在思想政治教育新形势下,尽快明晰在“三全育人”视阈中的角色定位与职责内涵,充分发挥辅导员工作优势,当好高校“三全育人”的“排头兵”“操盘手”和“协调员”。

  • 单位
    武汉商学院