<正>美,无处不在。美,引起人们的美好感受。美,是美育的主要内容。美,促进低年级小学生全面发展。美,彰显小学教育的特色和形象。教师对低年级学生开展教学时,应挖掘无处不在的美,这样可以促进学生良好行为习惯的养成,凸显立美教育的美育功效。立美教育,带我们走进学生的精神生活教师总是在不断学习、不断成长,把学生发展知识、心理学教育知识、通识性知识等熟记于心。