组织校园心理情景剧比赛的心得体会

作者：吕雪菲

来源：中外企业家, 2019, (34): 198.

• 校园心理情景剧
• 比赛
• 组织者

校园心理情景剧是新颖的心理健康教育活动载体,不仅能充分发挥心理育人功能,而且能增强心理健康教育吸引力和感染力。文章结合笔者组织校园心理情景剧比赛的实践经历,分享一些个人心得体会,供校园心理情景剧比赛的组织者参考。

• 单位
  辽宁中医药大学