摘要

<正>阅读是初中英语教学的重点和难点,在过去的英语阅读教学中,教学的方法单一、枯燥,课堂氛围沉闷,学生的学习主动性不足。阅读圈主张以学生为中心,在初中英语阅读教学中的应用,可以凸显学生的主体性,激发学生的自主学习意识,让学生做课堂的主人,激发学习兴趣,保证阅读教学活动的顺利开展,不仅能够提升阅读教学的效果,还可以提升学生的英语综合素养。