高中化学核心素养的教学设计——以高一《硫及其化合物》复习课为例

作者：朱芳; 刘培侦

来源：新课程导学, 2019, (28): 68.

• 高中化学
• 核心素养
• 教学设计

高中化学核心素养是学生发展核心素养的重要组成部分,是高中生通过化学课程学习所获得的,在知识与技能、过程与方法、态度情感与价值观等方面的综合品质和关键能力。高中化学核心素养是高中化学课程的重要目标,也是衡量高中化学教学效果的重要标准。因此,本文笔者结合教学经验,以高一《硫及其化合物》的复习课为例,针对性地设计高中化学核心素养教学课程,在化学本质的基础上解决化学问题,引导学生形成化学核心素养。