浅谈网络文化内涵建设对医学高职院校教育管理创新的研究

作者：王佳莹

来源：信息系统工程, 2020, (08): 173-174.

• 网络文化
• 医学人才培养
• 解决对策
• 教育管理新模式

科技创新带来全球各国人民的生活和工作转型,人们更加依赖于网络科技创新,在多向的世界互联网里,每天来自世界不同语言的人们之间交流、理解和合作,网络寄托着亿万民众的文化情结,网络文化的交融造就纷繁多样的社会关系,潜藏着复杂多元的亚文化风险。在"互联网+"新时代背景下,2020年政府工作报告提出2020年高职院校扩招200万人的行动部署,医学高职院校作为未来医疗公共卫生应急体系储备专业人才队伍的主培育场,如何抓住机遇,把握好网络文化内涵建设这根主线,运用人工智能、大数据、云计算等数字科技,积极探寻在新技术、新知识、新空间、新局势下的解决对策,防范化解风险,开辟教育管理的新天地,构建符合医学人才发展的高职院校教育管理新模式值得我们深深思考。

• 单位
  泉州医学高等专科学校