如何激发低年级学生语文学习动机

作者：熊维刚

来源：新校园, 2021, (05): 39-40.

<正>学习动机是直接推动学生进行学习的动力,具有学习动机的学生,能积极参与学习过程。小学低年级学生活泼好动,还没有养成良好的学习习惯,在课堂上经常出现注意力持续时间短、上课不专心等现象。我们应采用一些有效策略巧设课堂教学,激发学生的学习动机,使低年级语文教学变得有趣、高效。