在中学生的道德与法治教学中,教师一定要合理制订教学方案,正确引导学生学习,为学生将来的政治学习奠定良好的基础。教师要善于激发学生的学习兴趣,引导学生进行自主学习,从而培养学生的爱国精神、法治与道德素养以及良好的政治基础。本文将对此进行分析。