践行24字教学模式 构建新型文言文课堂

作者：郝晓芹

来源：Shanxi Education, 2018, (11): 18.

DOI：10.13617/j.cnki.sxnedu.2018.11.010

<正>"阅读感悟、自学检测、合作交流、展示点拨、分层训练、拓展延伸",这是山西省太谷县张四保设计和实践的24字教学模式,也是我们学校引进和倡导的教学模式,旨在培养学生的自主学习能力,是一种创造性的教学模式。一、24字教学模式解读1.阅读感悟阅读感悟是实现学习目标的一种方式,是24字教学模式的重要环节,是交流和展示的前提,是发现自己不懂不会不知的关键。2.自学检测