随着科技的飞速发展，信息技术对于教育教学产生了深远的影响，它不仅改变了传统的教育结构，而且也转变了教师的角色。信息化教学环境、开放式的教育模式和丰富多彩的课程内容，给教师带来了前所未有的挑战。教师不再只是传授知识的人，而是负责组织、参与和指导学生的人。为了应对新的挑战，必须努力提高教师专业素养。本文针对高中英语教学中应用信息技术提升教师专业素养的策略展开分析和探讨，以便为同行提供借鉴。
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