摘要

互联网技术对教育领域的影响越来越广泛,在小学英语课堂中,越来越多的互联网技术被运用到与之相关联的教学活动中。作者提出,可以通过对话外教提升真实感、街景介入提升现场感、语音作业提升互动感以及趣味配音提升融入感四种途径,丰实学生的语言学习体验。