刘绍宽自幼接受旧式教育，青年时代即奋力科场，以求功名。囿于屡战屡败和世风变易的现实，刘绍宽转而对科举制度持一种批判态度，然而这种批判态度并未影响其对科举功名的追求。科举被废后，刘绍宽即便已在地方文教场域有一定成就，但其对于功名的执念依旧不减，科举对其心态的影响并未完全消弭。这种看似矛盾的心态，一定程度上映照出晚清士人对待科举的复杂心理世界。
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