摘要

在车联网产业的迅猛发展和专业人才的短缺的背景下,是汽车服务工程应用型本科人才培养模式探索的机遇,也是挑战。通过车联网背景下的人才培养现状和需求分析,构建包括人才培养目标、教学方法、教学环境和课程体系四个层面的人才培养模式,并通过实践加以验证,作为应用型本科汽车服务工程专业在车联网方向人才培养模式上探索的一个有益尝试。

  • 单位
    成都工业学院

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