近年来,为推进“一带一路”建设,我国海关积极探索实施通关便利化改革,推进关检融合和深化全国通关一体化等一系列改革措施。然而，高校目前的人才培养模式无法适应通关便利化的关务改革需求。要求高校须全面深化产教融合与校企合作的教学方式，从教学的内容设计、方法创新、教材建设、考核评价、实训管理以及师资配置等方面，以通关便利化改革关务人才的职业标准为基准，对关务技能型人才培养模式进行分析探索。
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