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摘要
传统武术是中华民族优秀传统文化的重要载体，从武术的技术内容到武术所蕴含的文化精神都承载了无数传统文化的内在基因。义务教育阶段是培养学生性格、树立正确价值观的关键时期，在该阶段积极推广传统武术，推行特色校本课程，是培养学生吃苦耐劳，爱国守礼品质的重要途径，是传承发展传统武术运动的主要途径。文章主要采用文献研究法与逻辑分析法，从梳理武术教育符合新时代体育发展潮流，是竞技武术人才回流和符合青少年心理、生理特点的选择入手，结合传统武术的教育价值、健身价值和传承价值取向，阐释义务教育阶段传统武术课程实施路径。
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