贫困代际的传递在高职教育扶贫的作用下可以得到有效阻断,高职院校的生存和发展价值可以通过扶贫服务来体现,不过现在的高职教育扶贫存在盲目化和功利化等问题。要有效提高农村从业人员的自我发展能力,就必须要改革人才培养,实现精准培养,增强舆论的宣传以便营造出技能致富的社会氛围。该文分析探究了精准扶智新常态下高职教育扶贫功能及实现路径。
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