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摘要
足球作为世界大球运动，在全世界范围内属于影响力极大的体育项目，兼具体育竞技性和观赏性，在全球范围内拥有极多的爱好人群。所以足球水平在一定程度上可以体现出一个国家的体育竞技水平。目前我国足球发展仍然具有较大的提升空间，需要从小学生入手，培养高质量技能型人才，以便于未来足球事业的发展，提高足球综合水平。因此在当前教学活动中，小学足球教学项目就成为一个体育教育中的重要组成元素，在小学足球教学中教师应当突破传统单一式的教学方法，吸引学生的注意力，抓住学生学习兴趣，让学生可以掌握技能的同时认识到体育运动的独特魅力。这就需要教师合理应用微课的翻转课堂教学手法，改变学生学习认知和学习过程，不断优化教学模式，提高学生的学习质量。
