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摘要
1917年，黄炎培与众多职业教育先驱们共同创立了中华职业教育社，致力于兴办职业教育。在民族危亡、积贫积弱之时，黄炎培以教育救国为己任，将毕生精力投入职业教育建设中。他通过多年调研与办学实践，逐渐形成了大职业教育观。他确立了“使无业者有业，有业者乐业”的教育目的、“社会化、科学化、平民化”的办学方针以及“手脑并用、做学合一”的教学原则，他提出的要关注农村建设，要引领农村职业教育发展、强调的以人为本、促进学生全面发展、提倡敬业乐群以及树立健康的职业道德观等都具有重要价值，对我国现代职业教育发展仍然具有重要指导意义。
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单位湖北大学; 教育学院
