<正>《幼儿园工作规程与条例》中明确指出:"创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件……要重视幼儿的环境布置,要使幼儿生活在明朗的、愉快地、富有教育意义的环境里。"从中我们可以看到环境在幼儿教育中所起到的作用。著名的心理学家皮亚杰也提出:儿童认知发展是在与周围环境的相互作用中积极主动建构的。环境作为幼儿园教育的一种隐性课程,在开发幼儿智力、促进幼儿个性健康发展等方面都发挥出独特的作用和功效,已越来越被人们所重