<正>在美术活动中,很多孩子却表现得很胆怯,不敢下手,常常以"老师,我不会画;老师帮帮我"等;还有的幼儿甚至会抹眼泪,或悄悄让同伴代画,完全失去了对绘画的兴趣,更提不上创造性。而在这种情况下,我们作为老师也多数会去责备孩子,而不去从自身上找问题。如何有效地组织美术活动,让幼儿在活动中真正体会到其中的乐趣,培养其创造性和绘画技能,需要我们做如下的努力。一、以幼儿身边感兴趣的事物设计活动,吸引幼儿
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