摘要

"人"字在社会的分量越来越重要,无论什么方面都有强调注重"人"这一主体,在初中阶段学生的德育也要与"人"紧紧挂钩,对于稚幼和叛逆的他们,德育策略也更要从"人"本身出发,探究人本视角下初中德育策略,去探寻和创新初中德育的发展。