调查显示,大部分高校都非常重视规范科研工作者的学术行为,但高校科研工作者的学术道德失范行为在一定范围内还是较为普遍;高校教师的学术失范行为更具"技巧性、隐蔽性";高校师生对科学道德与学术诚信的认知存在显著差异,对学术道德的认知不够系统全面,部分高校科研工作者对部分学术失范行为态度较为"暧昧"。健全学术监督机构、优化学术评价机制、健全失范惩处机制、加强社会媒体监督、推动学术制度建设可以有效改善当前高校科研工作者的科学道德与学术诚信状况。
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