基于教师评价语言有效性的探讨与反思

作者：周华

来源：小学教学参考, 2021, (07): 64-65.

• 评价语言
• 有效性
• 激励性
• 幽默机智

教师评价语言是指教师评价学生学习活动状况的语言。它是一门艺术,反映了教师的教育智慧以及教学能力,也影响着学生学习的积极性。好的评价语言,应具有激励性和幽默感,能够激发学生的自信,让学生达到有效学习的境界。反之,差的评价语言,会挫伤学生的自尊,阻碍学生的思维发展。