摘要

在新课程改革进程日益深化背景下,我国教育对小学体育学科教学的要求发生变化,坚持"立德树人"根本任务,贯彻落实德育教育,已经成为体育教师开展体育教学活动的主要思想。在小学体育教学中,教师不仅需要根据教材内容开展多种不同的体育活动,让学生在体育活动中强健体魄,形成良好的体育健康素养;还需要以体育精神渗透德育教育,通过体育活动培养学生的良好道德品质,塑造高尚人格。本文简要分析了小学体育教学中对学生渗透德育教育的发展基础,对在小学体育教学中对学生渗透德育教育的具体路径进行深入探究。