大学附属医院临床教学质量评价指标体系的构建

作者：余海燕^*; 陈卫东; 宋涌; 戴晓乔; 尹光侠

来源：齐齐哈尔医学院学报, 2020, 41(12): 1535-1537.

• 大学附属医院
• 临床教学质量
• 评价指标体系
• 德尔菲法

目的构建一套科学规范的大学附属医院临床教学质量评价指标体系,有效监管医院临床教学质量。方法通过文献搜集、头脑风暴和专家函询等方法编制临床教学质量评价指标体系,使用层次分析法计算评价体系中各指标权重。结果构建出涵盖4个一级指标、14个二级指标的大学附属医院临床教学质量评价指标体系,并通过层次分析法得出了各个指标的权重系数。结论评价指标体系具备一定的科学性和可靠性,可为今后医院的临床教学质量评价工作提供参考依据。

• 单位
  皖北煤电集团总医院; 蚌埠医学院