新视野角度下,高中英语词汇教学更为关注激发学生学习兴趣,培养学生词汇文化,帮助学生形成系统词汇知识体系,进而提高学生词汇实际应用能力。教师在教学中,应当综合利用多种教学方法,提升学生词汇应用性、实践性能力,推动学生词汇能力不断发展,进而促进学生提高英语能力。