易班APP培育大学生践行社会主义核心价值观研究案例

作者：曾凡

来源：湖北开放职业学院学报, 2020, 33(13): 98-100.

• 易班APP
• 社会主义核心价值观
• 践行

针对目前高校推行易班APP平台进行学生管理工作,以培育高职大学生践行社会主义核心价值观为契机,通过网络平台进行试行,开展各类主题活动及培训学习策略,让全系学生在线参与,取得了一定的成效:从推广以来至现在,已经进行社会主义核心价值教育活动1269场次,通过主题班会上易班、线下活动上易班、建立学习资料库、学生组织进驻易班、易班专项培训学习工作、辅导员班主任在易班等措施覆盖全系师生。通过易班解决学生需求、困惑累计1256次,较好地实现了学生、班主任、辅导员的双向沟通。易班APP作为新媒体运用具有好的推广价值,增强宣传效果,提高了高校教育工作者在引导学生践行社会主义核心价值观教育的效率。

• 单位
  泉州经贸职业技术学院