摘要

发挥职业生涯规划课程育人的阵地作用,将知识传播、能力培养与价值引领有机融合起来,能够提升思政育人的实效性。近年来,职业生涯规划课程建设已取得了一定的成绩。针对大学生职业生涯规划认知现状进行分析,探索将思想政治教育理念融入职业生涯规划课程体系建设,构建“课程思政”全方位育人模式,引导大学生进行科学、合理的职业规划,对促进个人发展与社会发展,培养高质量创新型人才具有重要的现实意义。