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摘要
舞台实践是高师声乐学生在学习过程中不可或缺的一步。它不仅可以加强学生的舞台意识，还可以提高学生的表现力。它是学生将音乐作品完整的展现给观众的重要步骤。有句老话说的好，“台上一分钟，台下十年功”。在舞台上几分钟的表现，需要表演者在幕后进行长期的练习才能够达到。在本研究中，首先对舞台实践的种类进行分析；其次，通过对高师声乐学生的舞台实践能力以及笔者的亲身实践经验进行全面的分析，进而找出驾驭、掌控舞台的方法和规律，希望能够为广大的高师学生在舞台实践的过程中提供一定的理论借鉴。
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单位沈阳音乐学院
