摘要

《学记》作为中国教育名著,以简短的篇幅提出了丰富的教育思想。它肯定了教育和教师的作用,明确了教育内容,提出了符合教育教学规律的教学方法,对教师提出了严格要求。立足时代要求,汲取传统养分,这些教育思想对高校思想政治理论课教师在明确目标定位,把握课程内容,改进教育方法,提升自身修养等方面有重要启示,有利于充分发挥思想政治理论课教师的育人作用。