摘要

在高中物理教学中,教师要将知识的传授、技能的提升与审美渗透结合起来,挖掘美的内涵、感受美的内容、体悟美的内涵,从而能促进学生综合素养的提升。本文主要从感受美学特征、发展审美情趣及遵循美学原则等角度阐述高中物理教学与美育相融的有效策略。