校企协同机制下专业技术技能的积累,在一定程度上可以帮助技术技能人才的素质提高,以推动教育事业的发展,还能为社会经济发展做出有效贡献。在高职电子商务专业的技术技能积累过程中,存在技术技能积累落后,还有内容缺乏相应的针对性等多方面的问题,影响着高职电子商务专业学生的发展,还阻碍着高职院校教学质量与教育水平的提升。因此,本文就校企协同机制下高职电子商务专业技术技能积累体系展开分析和研究。
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