<正>长久以来，学生迷恋“文笔”，教师高看“文笔”，这使得写作和写作教学在言语的偏狭空间里打转。统编教材总主编温儒敏先生直言：“语文教学包括作文教学主要培养表达能力，特别是书面表达能力，能写通顺、清晰的文字，这是最主要的。”[1]在温先生看来，内容远比形式重要，思维远比言语重要，表达能力远比“文笔”重要。而表达能力的核心则是表达逻辑。卓越的表达能力，离不开严谨的表达逻辑；而严谨的表达逻辑，
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