小学低年级英语语音教学策略刍议

作者：齐瀛

来源：中国教育学刊, 2018, S2: 143-144.

<正>语音教学是英语语言教学的重要内容之一。它影响着小学生英语字母、词汇及句型、课文的学习;同时也是英语听力能力培养的基础;自然规范的语音、语调更能为有效的口语交际打下良好的基础。因此,英语语音学习无疑是小学英语首要的学习任务之一。作为一名英语教师,如何提高语音教学的成效,帮助学生形成有效的英语语音学习策略是日常教学中的重中之重。教师应根据学生的学习环境、学习阶段、学习内容的具体特点选择合适的策略,以取得最佳的学习效果。整体备课,旧知复现。根据教材的编排,学