上海高校课程思政建设模式比较及经验

作者：赵艾凤; 刘步明

来源：教育现代化, 2019, A3: 288-289.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.103.102

• 课程思政
• 建设模式

如何将社会主义核心价值观融入教学,将"立德树人"根植于教学,是现阶段需要思考的问题。上海高校的课程思政改革走在全国前列,形成了思政教育的"上海体系"。因此本文选取上海部分高校,对不同类型高校的课程思政建设模式进行分析,并总结有益经验,以期为全国高校课程思政改革提供案例参考和政策依据。

• 单位
  上海理工大学