摘要

小学科学分组实验,是科学教学的重要环节,也是教育教学中的难点。教学时,老师要合理分组,启发学生大胆提出问题,科学猜测结论,亲身经历实验前对实验方法的讨论、设计,自主动手验证猜想结果。