初中作文教学是基础类教学,它的教育质量能够决定初中生的思考能力、表达能力以及文化素养和学习能力。作文写作能帮助学生接触新鲜事物、了解事故道理、掌握表达情感的方式。初中语文教育发展多年,作文教学方法也开始进行了积极的创新,且呈现出日新月异的发展态势。本文从"先写后教"角度出发,探究如何提高学生对文章的修改润色能力,提出建议供有关人士参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
