怀特海教育思想对STEM教育的启示

作者：吴向东

来源：中国信息技术教育, 2021, (23): 62-64.

• 怀特海
• 教育目的
• STEM
• 通识教育
• 数学教育

本文从教学目的观、教学观、数学和通识教育的课程观四个方面对怀特海《教育的目的》一书的教育思想进行了梳理,尝试提出了其思想观念对STEM教育四个方面的启示,以期能够促进STEM教育更好地发展。