摘要

高校继续教育教学模式的创新需适应新时代互联网的发展要求,这成为高校继续教育中亟需解决的重要课题。随着“翻转课堂”教学模式的深入推进,高校继续教育在教学模式中引入“互联网+”成为日益关注的焦点。通过“互联网+慕课”教学平台可为高校继续教育教学模式的创新提供新的思路,首选分析高校继续教育教学中存在的主要问题,然后从课前学习、课堂教学和课后反馈着手,构建高校继续教育“互联网+慕课”翻转课堂教学模式,最后提出高校继续教育“互联网+慕课”翻转课堂教学模式的促进策略。